Исторические типы философского мировоззрения

Цель изучения дисциплины – сформировать у учащихся представление о важнейших этапах развития мировой философской мысли, умение анализировать и сопоставлять мировоззренческие основания и картины мира различных культур, критически осваивать идеи, язык, способы рассуждения и аргументации, разработанные классиками философского и гуманитарного знания; повысить качество профессионального образования магистров на основе овладения ими соответствующих курсу компетенций по направлению подготовки «Философия». Задачи дисциплины: 1. ознакомить учащихся с основными историческими периодами философии как системы знания, вида теоретической деятельности и основы современного мировоззрения; 2.ознакомить магистров с наиболее значимыми философскими учениями и их создателями в контексте истории, раскрывая ценностные ориентиры, характерные для тех или иных культурно-исторических образований; 3. овладеть базовым категориальным аппаратом, принципами и приемами наиболее значимых философских учений; 4.содействовать тому, чтобы учащиеся могли: творчески исследовать сложные, теоретически нагруженные, философские тексты, актуализировать их смыслы; выражать, устно и письменно, свое понимание их проблематики; определять собственные позиции и аргументировано отстаивать их, используя вопросно ответные процедуры; совершенствовать полученные знания и умения, а также применять их для осмысления и решения личных, общественных и профессиональных задач.