Цели и задачи дисциплины
Целями освоения дисциплины являются: формирование у студентов углублённых знаний и практических компетенций в области дизайна, организации и аналитического сопровождения социологических исследований с использованием как количественных, так и качественных методов; развитие способности к критической методологической рефлексии и созданию валидного исследовательского инструментария.
Задачи дисциплины:
1. систематизация знаний о познавательных возможностях и ограничениях опросных количественных методов и качественных стратегий;
2. освоение методологических оснований и дизайна качественного исследования;
3. формирование практических навыков организации и проведения качественных и количественных исследований;
4. изучить возможности и ограничения визуальных методов сбора и анализа социологической информации;
5. сформировать представление о системе онлайн-исследований в современной социологии.
Краткое содержание дисциплины
Методологические основания социологических исследований: роль теории, проблема исследования, исследовательские стратегии (количественная, качественная, комбинированная). Дизайн исследования: программа, выборка, измерение. Количественные методы: анкетный опрос (типы вопросов, конструирование анкеты, качество инструментария). Качественные методы: интервью (виды, гайд, транскрибирование), социологическое наблюдение (классификация, роль наблюдателя), фокус-группы (организация, модерация, групповая динамика). Визуальные методы: фотоинтервью, картирование, методы анализа изображений. Анализ текстов: контент-анализ и дискурс-анализ. Количественный анализ данных: группировка, таблицы сопряжённости, меры ассоциации. Качественный анализ данных: кодирование, обоснованная теория. Онлайн-исследования в системе современных методов: количественные онлайн-опросы (разработка, программирование, контроль качества, онлайн-панели), качественные онлайн-методы (глубинные интервью и фокус-группы онлайн), нетнография, анализ медиапространства и цифровая картография. Исследовательские онлайн-сообщества и тренды. Вторичный анализ данных: архивы, специфика работы. Этика социологического исследования и презентация результатов.