Левина Ирина Александровна
Старший преподаватель - Иностранные языки
Старший преподаватель - Лингвистика и перевод

Статьи и монографии:

  1. Колегова, И.А. Cooperative Language Learning in higher education: how to improve teamwork and collaboration skills. / И.А. Колегова, И.А. Левина, С.О. Адениран //НАУКА ЮУРГУ: СЕКЦИИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК материалы 77-й научной конференции..–2025.– C.262-266
  2. Колегова, И.А. Cooperative Learning to form communicative competence of university students / И.А. Колегова, И.А. Левина //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки.–2025.–Том 17 № 1.– C.24-35
  3. Колегова, И.А. USING ARTIFICIAL INTELLIGENCE AS A DIGITAL TOOL IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING / И.А. Колегова, И.А. Левина //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки.–2024.–Том 16 № 1.– C.102-110
  4. Левина, И.А. Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку студентов экономических специальностей / И.А. Левина, И.А. Колегова //НАУКА ЮУрГУ Материалы 76-й научной конференции, секции социально-гуманитарных наук.–2024.– C.287-300
  5. Колегова, И.А. Роль проектной методики в обучении иностранному языку студентов экономических специальностей / И.А. Колегова, И.А. Левина //Издательский центр ЮУрГУ.–2023.– C.448-451
  6. Kolegova, I.A E-learning Implementation in Project-modular Foreign Language Training for Electronic and Computer Engineering Students / I.A. Kolegova, I.A. Levina, E.N. Yaroslavova //Proceedings of the 2022 International Conference "Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies", IT and QM and IS 2022.–2022.– P.368-371
  7. Колегова, И.А. Module and project-based teaching of foreign language to future economists / И.А. Колегова, И.А. Левина //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки.–2022.–Том 14 № 4.– C.6-13
  8. Колегова, И.А. THE IMPACT OF MODULAR LEARNING OF ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES ON STUDENTS’ SATISFACTION OF EDUCATION PROCESS / И.А. Колегова, И.А. Левина //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки.–2022.–Том 14 № 1.– C.31-39
  9. Колегова, И.А. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ КОМПЬЮТЕРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ / И.А. Колегова, И.А. Левина //Издательский центр ЮУрГУ.–2022.– C.210-214
  10. Левина, И.А. "ДИСТАНЦИОННОЕ АСИНХРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЭЛЕКТРОНИКИ И КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК" / И.А. Левина, И.А. Колегова //ВСЕРОССИЙСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИ: ВЫЗОВЫ И РЕШЕНИЯ» Материалы конференции. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Южно-Уральский государственный университет. 2022.–2022.– C.71-76
  11. Левина, И.А. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ГОВОРЕНИЯ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ ОБУЧЕНИЯ / И.А. Левина, Е.П. Пономарева //ЕВРАЗИЯ-2022: СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ПРОСТРАНСТВО В ЭПОХУ ГЛОБАЛИЗАЦИИ И ЦИФРОВИЗАЦИИ Материалы Международного научного культурно-образовательного форума. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Правительство Челябинской области, При поддержке Губернатора Челябинской области и др.. 2022.–2022.– C.123-125
  12. Колегова, И.А. Implementation of the blended learning technology in the South Ural State University / И.А. Колегова, И.А. Левина //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки.–2021.–Том 13 № 1.– C.32-38
  13. Колегова, И.А. Геймификация в асинхронном дистанционном обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностей / И.А. Колегова, И.А. Левина //НАУКА ЮУРГУ: СЕКЦИИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК.–2021.– C.242-245
  14. УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УРОВНЕВЫМ ОБУЧЕНИЕМ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (НА ПРИМЕРЕ ЮЖНО-УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА) / И.А. Левина //Педагогика. Вопросы теории и практики.–2021.–Том 6 № 3.– C.499-504
  15. Левина, И.А. Об особенностях изучения делового английского языка (на примере разработанного пособия "Business English" / И.А. Левина //НАУКА ЮУРГУ: МАТЕРИАЛЫ 72-Й НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. СЕКЦИИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК.–2020.– C.282-286
  16. Левина, И.А. "К вопросу о конкурентоспособности и повышении мотивации студентов, будущих экономистов, к изучению иностранного языка" / И.А. Левина //Наука ЮУрГУ [Электронный ресурс]: материалы 71-й научной кон-ференции. Секции социально-гуманитарных наук. – Электрон. текст. дан. (15,0 Мб). – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2019..–2019 № -.– C.433-436
  17. Кирякова, Е.М. Электронная обучающая среда как средство организации самостоятельной работы студентов / Е.М. Кирякова, И.А. Левина, В.В. Метелева //Наука ЮУрГУ: материалы 70- й научной конференция профессорско-преподавательского состава.–2018.– C.492-497
  18. Левина, И.А. Формирование дискутивных умений у студентов экономического направления подготовки / И.А. Левина //Профессиональный проект: идеи - технологии - результаты.–2013.–Том 4.– C.73-76
  19. Левина, И.А. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ У СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ / И.А. Левина //НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ РОДНОГО И ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА.–2013.–Том - № 1.– C.241-248

Участие во всероссийских и региональных научных конференциях:

  1. 76-я научная конференция профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ
  2. 75-я научная конференция профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ
  3. Всероссийская интернет-конференция "Использование дистанционных технологий в инженерном образовании: вызовы и решения.
  4. "Использование дистанционных технологий в инженерном образовании: вызовы и решения"
  5. 73-я научная конференция "Наука ЮУрГУ: секции социально-гуманитарных наук"
  6. 72-я научная конференция "Наука ЮУрГУ: секции социально-гуманитарных наук"
  7. Литературно-музыкальная гостиная

Участие в международных научных конференциях:

  1. Международная научно-практическая конференция «Языковое и культурное взаимодействие стран инициативы «Один пояс, один путь»
  2. XXXVII Международная научно-практическая конференция «Образование: традиции и инновации»
  3. Международный научный культурно-образовательный форум «Евразия-2022: социально-гуманитарное пространство в эпоху глобализации и цифровизации»
  4. «Менеджмент качества, транспортная и информационная безопасность, информационные технологии» IT&QM&IS - 2022
  5. Международная научно-практическая конференция Современные тенденции в языковом образовании

Повышение квалификации:

  1. Активные неимитационные методы обучения (36 ч., 2025)
  2. Подготовка образовательного контента с помощью нейросетей (32 ч., 2024)
  3. Психолого-педагогическое сопровождение процессов социокультурной адаптации в образовательной среде (18 ч., 2024)
  4. Предотвращение конфликтов, профилактика профессионального выгорания и здоровьесбережение в профессиональной деятельности (100 ч., 2023)
  5. Интернет-ресурсы в работе преподавателя (80 ч., 2021)
  6. "Стратегия развития университета. ЮУрГУ в программе Приоритет-2030" (24 ч., 2021)
  7. "Электронное обучение в вузе: оценка качества электронного учебного курса" (64 ч., 2020)
  8. “Лингвистика и филология. Теория и методика преподавания в организации высшего образования” (252 ч., 2019)
  9. Формирование англоязычных компетенций по повышению публикационной активности российских исследователей (16 ч., 2019)
  10. "Педагогические технологии в SMART-университете" (256 ч., 2019)
  11. "Developing and assessing speaking skills at A2 level" (3 ч., 2018)
  12. Методический семинар для преподавателей английского языка, организованном Департаметром экзаменов по английскому языку Кембриджского университета "Современные подходы к преподаванию иностранных языков" (4 ч., 2017)
  13. "Moodle- инструмент для организации электронного учебного курса" (48 ч., 2017)
  14. Модульный курс "Современное учебное занятие по английскому языку" (16 ч., 2016)
  15. "Система непрерывного образования в университете XXI века" (16 ч., 2016)
  16. "Технология смешанного обучения английскому языку на основе коммуникативно-ориентированного подхода" (36 ч., 2016)
  17. Компетентностный подход к тестированию и оценке знаний по иностранным языкам (16 ч., 2016)
  18. "The Evolving Roles of the Modern English Teacher" (18 ч., 2016)
  19. "Testing and Language Progress Assessment: Traditions andInnovations" (18 ч., 2016)
  20. Методический семинар для преподавателей английского языка, организованном Департаметром экзаменов по английскому языку Кембриджского университета "Как преуспеть в подготовке к экзаменам по английскому языку базового уровня А2" (4 ч., 2015)
  21. "Современные тенденции в преподавании иностранных языков" программа "Компетентностный подход к тестированию и оценке знаний по инностранным языкам" (18 ч., 2014)
  22. "Технология создания эффективной мультимедийной презентации" (72 ч., 2013)
  23. "Решение учебно-практических задач на уроке английского языка в процессе коммуникативной деятельности с использованием УМК и учебных пособий издательств "Просвещение" и "Express Publishing" (6 ч., 2013)
  24. "Новые реалии в преподавании английского языка как иностранного" (12 ч., 2012)
Наверх