Знание иностранных языков:
английский, немецкий
Научные профили:
РИНЦ: SPIN-код 5808-0950 , Author ID 663957
Scopus ID: 57296485600
Web of Science ResearcherID: AAG-1320-2020

Статьи и монографии:

  1. Новоселова, Я.А. Особенности функционирования и перевода стилистического приема аллюзии с английского языка на русский (на материале романа Д. Тартт «Тайная История») / Я.А. Новоселова, Е.В. Орехова //Молодой исследователь. Материалы 12-й научной выставки-конференции научно-технических и творческих работ студентов и школьников.–2025.–Том 2.– C.47-53
  2. Хилай, К.Д. Прагматический подход при переводе юмора с английского языка на русский (на материале телесериала «Девочки Гилмор») / К.Д. Хилай, Е.В. Орехова //Молодой исследователь. Материалы 12-й научной выставки-конференции научно-технических и творческих работ студентов и школьников.–2025.–Том 2.– C.53-60
  3. Ходанович, А.А. Основные приемы лингвокультурной адаптации при переводе художественного текста (на материале романа Л. Мэй Олкотт «Маленькие женщины») / А.А. Ходанович, Е.В. Орехова //Молодой исследователь. Материалы 12-й научной выставки-конференции научно-технических и творческих работ студентов и школьников.–2025.–Том 2.– C.60-66
  4. Образ города Челябинска на рубеже 19–20 веков: исследование на корпусе исторических локальных текстов / Е.В. Орехова //Молодой исследователь. Материалы 11-й научной выставки-конференции научно-технических и творческих работ студентов и школьников.–2024.–Том 2.– C.44-50
  5. Орехова, Е.В. Корпус исторических локальных текстов: принципы создания корпусного менеджера и схемы метаразметки текстов / Е.В. Орехова, А.А. Савельев, А.Е. Назарова //Молодой исследователь. Материалы 11-й научной выставки-конференции научно-технических и творческих работ студентов и школьников.–2024.–Том 2.– C.114-122
  6. Орехова, Е.В. Методика CELTA в подготовке специалиста лингвистики к эффективной профессиональной деятельности / Е.В. Орехова //УНИВЕРСИТЕТ XXI ВЕКА В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Материалы VI Международной научно-практической конференции. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Южно-Уральский государственный университет. 2023.–2023.– C.66-71
  7. Орехова, Е.В. Типология диалогического дискурса в электронной коммуникации (на примере взаимодействия между преподавателем и студентом в социальных сетях) / Е.В. Орехова, Д.С. Гудкова, И.В. Ставцева //Материалы XI Международной научной конференции, в двух частях Ответственный редактор Л. А. Нефедова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет». - Том. Часть 1.–2022.–Том 1.– C.90-93
  8. Volchenkova, K.N EMI Lecturer Trainers: Reflections on the Implementation of EMI Lecturer Training Course / K.N. Volchenkova, E.V. Kravtsova //Revista Alicantina de Estudios Ingleses.–2021 No. 34.– P.185-219
  9. Stavtceva, I.V MOTIVATING AND RAISING INTEREST: INTRODUCING GAMIFIED ONLINE COURSE ON USA COUNTRY STUDY FOR STUDENTS MAJORING IN LINGUISTICS / I.V. Stavtceva, E.V. Kravtcova, T.S. Vagina //ICERI2017 Proceedings.–2017.–Vol. ноябрь.– P.1473-1478
  10. Орехова, Е.В. Научная рецензия как жанр профессионального общения / Е.В. Орехова // НАУКА ЮУРГУ 68-я научная конференция. 2016.–2016.– C.719-724
  11. Орехова, Е.В. НАУЧНАЯ РЕЦЕНЗИЯ: КУЛЬТУРНЫЙ СЕКТОР / Кравцова //ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В КОНТЕКСТЕ КУЛЬТУРЫ.–2015.–Том - № -.– C.60-66
  12. Орехова, Е.В. Научная рецензия: социально-ориентированная лексика / Е.В. Орехова // "Наука ЮУрГУ: материалы 67-й внутривузовской научн.-практич. конференции секция социально-гуманитарных наук.–2015.– C.860-866
  13. Белкина, О.В. Особенности применения коммуникативного подхода при обучении иностранному языку взрослых слушателей / О.В. Белкина, И.Н. Дмитрусенко, Е.В. Орехова //Вестник ЮУрГУ. Серия "Образование. Педагогические науки".–2014.–Том 6.– C.79-84
  14. Орехова, Е.В. Культурно-специфические особенности научной рецензии: контрастивное исследование / Е.В. Орехова //Научный журнал "Филология и культура. Philology and culture"..–2014.–Том 1(35).– C.63-67
  15. Орехова, Е.В. Научный дискурс в интегральном подходе / Е.В. Орехова //Материалы 66-ой конференции ППС ЮУрГУ. Секции социально-гуманитарных наук.–2014.–Том 04.– C.1217-1222
  16. Хомутова, Т.Н. RESEARCH REVIEW: AN INTEGRAL APPROACH / Т.Н. Хомутова, Е.В. Кравцова //.–2014.–Том - № 1.– C.62-68
  17. Хомутова, Т.Н. Научная рецензия:интегральный подход / Т.Н. Хомутова, Е.В. Орехова //Язык и культура (научный периодический журнал).–2014.–Том 1(25).– C.70-76
  18. Орехова, Е.В. RESEARCH REVIEW: CORPUS ANALYSIS OF CULTURALLY MARKED LEXIS / Е.В. Орехова //Материалы X МЕЖДУНАРОДНОЙ ШКОЛЫ-СЕМИНАРА ПО ЛЕКСИКОГРАФИИ «Life beyond Dictionaries» Иваново – Флоренция, 12-14 сентября 2013 г. .–2013.–Том 09.– C.392-395
  19. Орехова, Е.В. Культурно-обусловленная лексика научной рецензии / Е.В. Орехова //Наука ЮУрГУ: материалы 65-й научной конференции. Секции социально-гуманитарных наук: в 2 т..–2013.–Том 1.– C.243-247
  20. Орехова, Е.В. Структура научной рецензии: универсальная модель / Е.В. Орехова //журнал "В мире научных открытий", серия "Гуманитарные и общественные науки"..–2013.–Том 9.1(45).– C.300-315
  21. Орехова, Е.В. Научный дискурс как вид институционального типа дискурса / Е.В. Орехова //Вестник Южно-Уральского государственного университета Серия: Лингвистика.–2012.–Том 25.– C.130-131
  22. Орехова, Е.В. Научная рецензия как жанр научного текста / Е.В. Орехова //Материалы третьей научной конференции аспирантов и докторантов.–2011.–Том апрель.– C.92-96
  23. Орехова, Е.В. Основные характеристики жанра научной рецензии / Е.В. Орехова //Материалы 63 научной конференции ППС.–2011.–Том том 2, апрель.– C.83-86

Участие во всероссийских и региональных научных конференциях:

  1. Всероссийская студенческая научно-практическая конференция "Актуальные проблемы изучения иностранных языков и культур"

Участие в международных научных конференциях:

  1. III Международная конференция «Литература, язык и компьютерные технологии»
  2. VI Международная научно-практическая конференция «Университет XXI века в системе непрерывного образования»
  3. XI Международная научная конференция Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах
  4. Международная научно-практическая конференция «РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»
  5. XII международная конференция "Иностранные языки и литературы в контексте культуры"

Повышение квалификации:

  1. Подготовка образовательного контента с помощью нейросетей (36 ч., 2024)
  2. Непрерывное образование в XXI веке: вызовы и инновации (16 ч., 2023)
  3. Профилактика наркопреступности в студенческой среде (16 ч., 2022)
  4. Электронное обучение в вузе: оценка качества электронного учебного курса (64 ч., 2022)
  5. Куратор в современном вузе (252 ч., 2022)
  6. Технология смешанного обучения английскому языку на основе коммуникативно-ориентированного подхода (36 ч., 2016)
  7. Celta Certificate in English Language Teaching to Adults (120 ч., 2014)
  8. Х Международная школа-семинар по лексикографии "Life Beyond Dictionaries" (22 ч., 2013)
  9. CLAVIER 2011 PhD Workshop on "Corpus, Discourse and Genre Studies on Language Change: Work in Progress" (16 ч., 2011)
  10. Teachers Methodology Course (30 ч., 2011)
  11. Лингводидактика (120 ч., 2010)
Наверх