Статьи и монографии:

1. Personalized digital coaching in adaptive physical education of unversity students with disabilities: an analytical model and evidence base / Е.Н. Терехина //.–2026.– C.146-156
2. ЭЛЕМЕНТЫ СПОРТИВНОГО ОРИЕНТИРОВАНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ / Е.Ю. Савиных //НАУКА ЮУРГУ. СЕКЦИИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК.–2025.– C.325-328
3. Эффективность внедрения онлайн-платформ и инструментов дистанционного обучения в российских вузах / Томин, В.В. //Вестник педагогических наук.–2025 № 6.– C.237-244
4. THE INFLUENCE OF PHYSICAL EDUCATION ON THE DEVELOPMENT OF A HEALTHY LIFESTYLE AMONG PRESCHOOL CHILDREN IN AN EDUCATIONAL INSTITUTION / Vedernikova, O.B //Human Sport Medicine.–2024.–Vol. 24 No. S1.– P.166-175
5. PHYSICAL EDUCATION FOR UNIVERSITY STUDENTS WITH HEALTH CONDITIONS / Yanchik, E. //Human Sport Medicine.–2023.–Vol. 23 No. 4.– P.135-144
6. Щелгачева, К.Б. Оценка морфофункционального статуса девушек 18-20 лет, занимающихся аэробными нагрузками / К.Б. Щелгачева, Е.М. Янчик //Физическая культура, спорт, туризм: наука, образование, технологии.–2023.– C.350-352
7. Effect of aerobic exercise on physical performance of special medical group female students / Yanchik, E. //Journal of Physical Education and Sport.–2022.–Vol. 22 No. 7.– P.1820-1823
8. THE EFFECT OF FREQUENCY AND VOLUME OF LEISURE-TIME PHYSICAL ACTIVITY ON BODY FATNESS OF EMPLOYED FEMALES / S.. Rakic //Human Sport Medicine.–2022.–Vol. 22 No. 2.– P.75-83
9. Professional training of physical education teachers to provide methodological assistance to parents of preschoolers / Cherepov, E.A //Journal of Physical Education and Sport.–2021.–Vol. 21 No. 6.– P.3420-3426
10. SPATIAL CHARACTERISTICS OF THE SPINE IN CANOERS AGED 12–15 YEARS / Urazbakhtina, A.K //Human Sport Medicine.–2021.–Vol. 21 No. S2.– P.47-52
11. Recreational walking in special medical group students with cardiovascular impairment / Yanchik, E.M //Human Sport Medicine.–2020.–Vol. 20 No. S2.– P.77-83
12. Benefits of extra self-reliant interdisciplinary physical trainings for young females / Bykov, V.S //Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury.–2019.–Vol. 2019 No. 1.– P.53-55
13. Integration of fine motor skills in the physical education courses of law students / KIEKPAEVA, K. //Journal of Physical Education and Sport.–2019.–Vol. 19 No. 3.– P.1695-1697
14. Practical provisions for extra elective sporting and physical training practices / Cherepov, E.A //Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury.–2018.–Vol. - No. 6.– P.39-41
15. Щелгачева, К.Б. Рациональное использование дополнительных уроков по физической культуре в младших классах школы / К.Б. Киекпаева //Актуальные проблемы и современные подходы к преподаванию: научное издание..–2018.–Том 06.– C.48-53
16. Черепов, Е.А. Формирование благоприятного социально-психологического климата в младшем школьном возрасте в рамках внеклассной работы / Е.А. Черепов, К.Б. Киекпаева //Наука ЮУрГУ: Материалы 69-й научной конференции.–2017.– C.882-888
17. Отношение студентов к системе физического вос- питания в вузе / И.Р. Стовба // НАУКА ЮУРГУ [электронный ресурс] 68-я научная конференция.–2016.– C.1362-1368
18. Киекпаева, К.Б. Воспитательная функция как составная часть высшего образования в университете / К.Б. Киекпаева, О.В. Киекпаева //Безопасность жизнедеятельности и физическая культура - методические аспекты внедрения фгос.–2015.– C.94-97
19. Щелгачева, К.Б. ИЗУЧЕНИЕ ОТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ К ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ / К.Б. Щелгачева, А.С. Хафизова, В.Ю. Целищев //ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И СТУДЕНЧЕСКИЙ СПОРТ ГЛАЗАМИ СТУДЕНТОВ.–2015.–Том - № -.– C.224-225