Кочкина Дарья Викторовна
Старший преподаватель - Иностранные языки
Индекс Хирша:
РИНЦ 0
Scopus 0

Статьи и монографии:

  1. Creative Identity: Integrating Options for Cognitive, Personal, and Sociocultural Resources of Subjects / Gryazeva-Dobshinskaya, V.G //Psychology, Journal of the Higher School of Economics.–2025.–Vol. 22 No. 1.– P.9-29
  2. Елсакова, Р.З. О влиянии искусственного интеллекта на личность студента вуза в образовательном процессе / Р.З. Елсакова, Н.Н. Кузьмина, Д.В. Кочкина //Личность в норме и патологии. Материалы IV Международной научно-практической конференции. Челябинск, 2025. Издательство: Челябинский государственный университет.–2025.– C.60-61
  3. Кузьмина, Н.Н. IMPLEMENTATION OF INFOGRAPHICS IN MASTER STUDENTS' PROFESSIONAL EDUCATION / Н.Н. Кузьмина, Р.З. Елсакова, Д.В. Кочкина //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки.–2025.–Том 17 № 1.– C.36-46
  4. Елсакова, Р.З. Искусственный VS естественный интеллект в образовательном процессе вуза / Р.З. Елсакова, Н.Н. Кузьмина, Д.В. Кочкина //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки.–2024.–Том 16 № 1.– C.90-101
  5. IMPLEMENTATION OF EDUTAINMENT TECHNOLOGY IN FOREIGN STUDENTS’ LANGUAGE TEACHING / Н.Н. Кузьмина //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки.–2023.–Том 15 № 1.– C.82-96
  6. Елсакова, Р.З. Сравнительный анализ возможностей искусственного и естественного интеллектов в системе высшего образования / Р.З. Елсакова, Н.Н. Кузьмина, Д.В. Кочкина //Университет XXI века в системе непрерывного образования. Материалы VI Международной научно-практической конференции.–2023.– C.6-12
  7. Кочкина, Д.В. Педагогическое сопровождение иностранных студентов в образовательном процессе российского вуза / Д.В. Кочкина, Н.Н. Кузьмина //"Наука ЮУрГУ 2023".–2023.– C.70-75
  8. Кочкина, Д.В. Instructional Design and Questioning Strategies to Help Academics Teach International Students / Д.В. Кочкина, Н.Н. Кузьмина //Научный альманах.–2022 № 1-1 (87).– C.61-68
  9. Кочкина, Д.В. Смешанное обучение как средство интеграции иностранных студентов в образовательную среду российского вуза / Д.В. Кочкина //ЕВРАЗИЯ-2022: СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ПРОСТРАНСТВО В ЭПОХУ ГЛОБАЛИЗАЦИИ И ЦИФРОВИЗАЦИИ.–2022.–Том 3.– C.105-107
  10. Кузьмина, Н.Н. DIGITAL DISTANCE LEARNING TOOLS IN ACADEMICS’ ESP TRAINING / Н.Н. Кузьмина, Д.В. Кочкина, М.Г. Кузьмин //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки.–2022.–Том 14 № 2.– C.81-94
  11. Кузьмина, Н.Н. Понятие «академическое сопровождение (поддержка) иностранных студентов» в образовательном процессе университета / Н.Н. Кузьмина, Д.В. Кочкина, Н.М. Кузьмина //Science Almanac, Научный альманах.–2022 № 8-1 (94).– C.36-42
  12. Kuzmina, N.N Blended Learning as a Means of Foreign Students’ Integration into a University Educational Process / N.N. Kuzmina, D.V. Kochkina, M.G. Kuzmin //International Journal of Emerging Technologies in Learning.–2021.–Vol. 16 No. 6.– P.259-274
  13. PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF SUBJECTS DIFFERENTIATED BY THE TYPE OF RESPONSE TO INFORMATION STRESSORS / С.Ю. Коробова //Личность в норме и патологии. Материалы Международной научно-практической конференции. Посвящается 45-летию Челябинского государственного университета..–2021.– C.93-94
  14. STUDENTS' PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS AS RESOURCES OF EFFICIENCY IN PROJECT-BASED LEARNING IMPLEMENTATION / Ю.А. Дмитриева //Личность в норме и патологии. Материалы Международной научно-практической конференции. Посвящается 45-летию Челябинского государственного университета..–2021.– C.92-93
  15. Dmitrieva, Y.A Individual Response to Stressors and Efficiency in Project Activities / Y.A. Dmitrieva, S.Y. Korobova, D.V. Kochkina //Behavioral Sciences.–2020.–Vol. 10 No. 1
  16. Калегина, Ю.В. Современные цифровые средства в образовательном процессе университета / Ю.В. Калегина, Н.Н. Кузьмина, Д.В. Кочкина //Наука ЮУрГУ: материалы 72-й научной конференции.–2020.– C.267-273
  17. Elsakova, R.Z Smart Technology Integration in the System of Bachelors’ Language Training / R.Z. Elsakova, N.N. Kuzmina, D.V. Kochkina //International Journal of Emerging Technologies in Learning.–2019.–Vol. 14 No. 15.– P.25-39
  18. Pedagogical evaluation of digital tools’ safety in education / Kalegina, Y.V //INTED Proceedings.–2019.– P.373-381
  19. RESEARCH OF STUDENTS’ PREFERENCES IN DIGITAL EDUCATIONAL TOOLS / Kalegina, Y.V //INTED Proceedings.–2019.– P.349-356
  20. Vdovina, N.V A Biophysical Approach to the Prevention of Cancer Diseases / N.V. Vdovina, S.N. Darovskikh, D.V. Kochkina //HEALTHINF 2019 - 12th International Conference on Health Informatics, Proceedings; Part of 12th International Joint Conference on Biomedical Engineering Systems and Technologies, BIOSTEC 2019.–2019.– P.559-563
  21. Кочкина, Д.В. Процесс формирования позитивного отношения студентов к общечеловеческим ценностям / Д.В. Кочкина, Н.Н. Кузьмина //Наука ЮУрГУ: материалы 71-й научной конференции.–2019 № 1.– C.416-422
  22. Кочкина, Д.В. Проблемы и перспективы развития дистанционного образования / Д.В. Кочкина //Наука ЮУрГУ: материалы 70-й научной конференции.–2018.– C.508-513
  23. A DEVICE FOR SIMULATING SOLAR ELECTROMAGNETIC RADIATION MICROWAVE BURSTS / С.Н. Даровских //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Компьютерные технологии, управление, радиоэлектроника".–2017.–Том 17 (4).– C.154-160
  24. Kochkina, D.V Innovative technologies employment as a support in the process of foreign languages teaching / D.V. Kochkina, N.N. Kuzmina //ICERI Proceedings.–2017.–Vol. -.– P.2653-2657
  25. Kuzmina, N.N Implementation of the model of forming the future managers' readiness for business correspondence in the educational process of the university / N.N. Kuzmina, D.V. Kochkina //ICERI Proceedings.–2017.–Vol. -.– P.2658-2662
  26. Kuzmina, N.N Vocational training for academics of different fields in writing correspondence in English / N.N. Kuzmina, K.V. Bitiutckikh, D.V. Kochkina //INTED2017 Proceedings.–2017.–Vol. 6th-8th March, 2017.– P.1442-1449
  27. Кочкина, Д.В. Использование инновационных технологий в процессе обучения иностранному языку / Д.В. Кочкина //Наука ЮУрГУ. 69-я научная конференция ППС.–2017.–Том 1.– C.582-586
  28. Кочкина, Д.В. Формирование познавательной самостоятельности будущих менеджеров в процессе изучения иностранных языков / Д.В. Кочкина // 68-я научная конференция секции социально-гуманитарных наук.–2016.–Том апрель.– C.504-506
  29. Кочкина, Д.В. "Проблемы формирования позитивного имиджа территориальных образований" / Д.В. Кочкина //Научный альманах. 2015 N11-1(13).–2015.–Том 11-1(13).– C.331-334

Участие в международных научных конференциях:

  1. IV Международная научно-практическая конференция «Личность в норме и патологии»
  2. VI Международная научно-практическая конференция "Университет XXI века в системе непрерывного образования"

Российские патенты (включая свидетельства о регистрации программ):

  1. Программа развития иноязычных академических компетенций научно-педагогических работников университета. Курс "English for General Purposes. Pre-Intermediate"

Повышение квалификации:

  1. Практика разрешения конфликтов: я-семья-работа-общество (72 ч., 2025)
  2. Активные имитационные неигровые методы обучения (24 ч., 2025)
  3. Актуальные вопросы инклюзивного образования лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации высшего образования (24 ч., 2025)
  4. Активные неимитационные методы обучения (64 ч., 2024)
  5. Регуляция эмоционального состояния в стрессовых ситуациях (32 ч., 2024)
  6. Непрерывное образование в XXI веке: вызовы и инновации (16 ч., 2023)
  7. Цифровые компетенции в работе преподавателя высшей школы (100 ч., 2023)
  8. Инструменты коммуникации в цифровой среде (продвинутый уровень) (16 ч., 2022)
  9. Стратегия развития университета. ЮУрГУ в программе Приоритет-2030 (24 ч., 2021)
  10. Технологии подготовки электронных учебных комплексов по программам магистратуры (256 ч., 2021)
  11. Интернет-ресурсы в работе преподавателя (80 ч., 2020)
  12. Электронное обучение в вузе: оценка качества электронного учебного курса (64 ч., 2020)
  13. "Лингвистика и филология. Теория и методика преподавания в организации высшего образования" (252 ч., 2019)
  14. Педагогические технологии в SMART- университете (256 ч., 2019)
  15. TKT Module 2 (8 ч., 2019)
  16. Центр академического письма: формирование англоязычных компетенций по повышению публикационной активности российских исследователей (16 ч., 2019)
  17. Основы электронного обучения (80 ч., 2019)
  18. Основы электронного обучения (80 ч., 2018)
  19. TKT Module 1 (0 ч., 2017)
  20. "Преподавание модулей профессиональной подготовки на английском языке" (36 ч., 2016)
  21. "Система непрерывного образования в университете XXI веке" (16 ч., 2016)
  22. "Практика взаимодействия государственных органов и образовательных организаций в современных экономических условиях" (18 ч., 2015)
Наверх