Аверьянова Светлана Сергеевна
Старший преподаватель - Цифровая экономика и информационные технологии
Преподаватель (почасовик) - Цифровая экономика и информационные технологии
Рабочий телефон:
(351) 267-96-23
Научные профили:
РИНЦ: SPIN-код 7598-9083 , Author ID 845923
ORCID: 0000-0001-5395-8325
Web of Science ResearcherID: V-1877-2018

Статьи и монографии:

  1. ОСОБЕННОСТИ ЦИФРОВИЗАЦИИ В УРАЛЬСКОМ ФЕДЕРАЛЬНОМ ОКРУГЕ / И.А. Прохорова //НАУКА ЮУРГУ. СЕКЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК. Материалы 77-й научной конференции. Челябинск, 2025.–2025.– C.50-58
  2. ЦИФРОВОЕ СОЗНАНИЕ И ЭТИКА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ / С.С. Аверьянова //ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции. Челябинск, 2025.–2025.– C.109-115
  3. КОГНИТИВНЫЙ АНАЛИЗ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ НАСЕЛЕНИЯ УРАЛЬСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА / Г.А. Поллак //НАУКА ЮУРГУ. СЕКЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК. Материалы 76-й научной конференции. Челябинск, 2024.–2024.– C.5-12
  4. ОПТИМИЗАЦИЯ КОММУНИКАЦИЙ И ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОПЕРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В МАЛОМ И СРЕДНЕМ БИЗНЕСЕ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЧАТ-БОТОВ / С.С. Аверьянова //ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. Челябинск, 2024.–2024.– C.134-141
  5. Поллак, Г.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДЛЯ АНАЛИЗА СОСТОЯНИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УРАЛЬСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА / Г.А. Поллак, И.А. Прохорова, С.С. Аверьянова //УМНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции.–2024.–Том 1.– C.152-158
  6. ПРОМПТ-ИНЖИНИРИНГ: КАК ПРАВИЛЬНО СОСТАВЛЯТЬ ЗАПРОСЫ ДЛЯ НЕЙРОСЕТЕЙ, ГЕНЕРИРУЮЩИХ ИЗОБРАЖЕНИЯ / С.С. Аверьянова //ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. Челябинск, 2024.–2024.– C.225-230
  7. Аверьянова, С.С. ТЕХНОЛОГИИ ВИРТУАЛЬНОЙ И ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ КАК ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ В БИЗНЕСЕ / С.С. Аверьянова, И.А. Прохорова, Г.А. Поллак //НАУКА ЮУРГУ. СЕКЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК Материалы 75-й научной конференции. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Южно-Уральский государственный университет. 2023 Издательство: Издательский центр ЮУрГУ.–2023.– C.5-11
  8. Поллак, Г.А. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УРАЛЬСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АЛГОРИТМОВ МАШИННОГО ОБУЧЕНИЯ / Г.А. Поллак, И.А. Прохорова, С.С. Аверьянова //ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Материалы II Всероссийской научно-практической конференции.–2023.– C.264-271
  9. Аверьянова, С.С. СОСТОЯНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА / С.С. Аверьянова, И.А. Прохорова, Г.А. Поллак //НАУКА ЮУРГУ. СЕКЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК.–2022.– C.5-11
  10. Прохорова, И.А. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АЛГОРИТМОВ МАШИННОГО ОБУЧЕНИЯ / И.А. Прохорова, Г.А. Поллак, С.С. Аверьянова //ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.–2022.–Том 1.– C.140-147
  11. Аверьянова, С.С. АНАЛИЗ СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА В УРАЛЬСКОМ РЕГИОНЕ / С.С. Аверьянова, И.А. Прохорова //Наука ЮУрГУ: материалы 73-й научной конференции. Секции экономики, управления и права.–2021.– C.36-43
  12. Information Security Training Technology Based on The Updating of Personal Experience Using Modern Formats of Communication Between Teacher and Students / L.Y. Ovsyanitskaya //Education Excellence and Innovation Management: A 2025 Vision to Sustain Economic Development during Global Challenges.–2020.– P.6467-6474
  13. The Students Research Work Organization as A Forward-Looking Pedagogical Method in Conditions of Transition to Industry 4.0 / L.Y. Ovsyanitskaya //Education Excellence and Innovation Management: A 2025 Vision to Sustain Economic Development during Global Challenges.–2020.– P.7722-7730
  14. Прохорова, И.А. Применение генетических алгоритмов при решении многокритериальных задач / И.А. Прохорова, С.С. Аверьянова //Наука ЮУрГУ: материалы 72-й научной конференции. Секции экономики, управления и права.–2020.–Том 1 № 1.– C.112-120
  15. Аверьянова, С.С. Дополненная реальность: применение и перспективы в образовании / С.С. Аверьянова, И.А. Прохорова //Наука ЮУрГУ: материалы 71-й научной конференции. Секции экономики, управления и права.–2019.–Том 1 № 1.– C.36-44
  16. Аверьянова, С.С. Использование массовых открытых онлайн-курсов при реализации обучения студентов по индивидуальным траекториям / С.С. Аверьянова //Наука ЮУрГУ: материалы 70-й научной конференции. Секция экономики, управления и права.–2018.–Том 1.– C.385-391
  17. Аверьянова, С.С. Мобильные технологии в системе высшего образования / С.С. Добычина //Наука ЮУрГУ: материалы 69-й научной конференции. Секция экономики, управления и права.–2017.–Том 1.– C.29-34
  18. Аверьянова, С.С. Создание системы контроля качества подготовки выпускной квалификационной работы студентами с использованием сетевых информационных технологий / С.С. Аверьянова //Наука ЮУрГУ: материалы 68-й научной конференции. Секция экономики, управления и права.–2016.– C.255-259
  19. Аверьянова, С.С. Использование сетевых информационных технологий для контроля прохождения практик студентами / С.С. Аверьянова //Наука ЮУрГУ: материалы 67-й научной конференции. Секция экономики, управления и права.–2015.– C.482-488
  20. Аверьянова, С.С. Мониторинг и контроль прохождения практик студентами с использованием сетевых информационных технологий / С.С. Аверьянова //Смыслы, ценности, нормы в бытии человека, общества, государства. Международная научно-практическая конференция.–2015.– C.274-278

Участие во всероссийских и региональных научных конференциях:

  1. 4 Всероссийская научно-практическая конференция "Прикладные аспекты цифровой экономики"
  2. 77-я Научная конференция профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ
  3. 76-я Научная конференция профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ
  4. 3 Всероссийская научно-практическая конференция "Прикладные аспекты цифровой экономики"
  5. Yet another Conference on Education 2024
  6. VI Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) «Умные технологии в современном мире»
  7. Yet another Conference on Education 2023
  8. 75-я научная конференция профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ
  9. 2 Всероссийская научно-практическая конференция "Прикладные аспекты цифровой экономики"
  10. 74-я научная конференция профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ
  11. 73-я научная конференция профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ
  12. Онлайн-конференция "Цифровые следы в образовании"
  13. 70-я научная конференция профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ
  14. 69-я научно-практическая конференция ППС ЮУрГУ Интернет-конференция "Современные технологии в образовании"
  15. 69-я научная конференция профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ
  16. 68-я научная конференция профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ
  17. 67-я научная конференция профессорско- преподавательского состава ЮУрГУ. Секция экономики, управления и права

Участие в международных научных конференциях:

  1. «IX международная научно-практическая конференция «Обнаружение заимствований – 2024»
  2. Международный онлайн-форум для специалистов образования и социально-культурной сферы "Наука и технологии в образовании"-2022

Повышение квалификации:

  1. Балльно-рейтинговая система оценивания результатов учебной деятельности студентов (32 ч., 2025)
  2. Летняя цифровая школа. Трек "Инжиниринг данных" (112 ч., 2025)
  3. Введение в ИИ-агенты (16 ч., 2025)
  4. Основы SQL (54 ч., 2025)
  5. Интерактивный контент в СДО Moodle (16 ч., 2025)
  6. Технологии искусственного интеллекта в научных исследованиях (32 ч., 2025)
  7. Генеративный искусственный интеллект для всех: от чат-ботов до научных открытий (24 ч., 2025)
  8. IT-компетенции в спорте, туризме и сервисе (36 ч., 2024)
  9. Подготовка образовательного контента с помощью нейросетей (32 ч., 2024)
  10. Машинное обучение. Курс для начинающих (40 ч., 2024)
  11. Цифровые инструменты в научной публикации: онлайн-технологии и искусственный интеллект (36 ч., 2024)
  12. Специалист по Data Science плюс (610 ч., 2023)
  13. Как понимать иностранца: развитие межкультурных компетенций сотрудников вузов (36 ч., 2023)
  14. Цифровые компетенции в работе преподавателя высшей школы (100 ч., 2023)
  15. Специалист по информационной безопасности: старт карьеры (22 ч., 2023)
  16. Искусственный интеллект: создайте свою первую нейросеть (22 ч., 2023)
  17. Excel: простые шаги для оптимизации работы с данными (10 ч., 2023)
  18. Визуализация данных: от скучных графиков к интерактивным дашбордам (20 ч., 2023)
  19. Особенности взаимодействия в инклюзивной группе (16 ч., 2023)
  20. Разработка web-страниц и сайтов (72 ч., 2022)
  21. Технологии и методы искусственного интеллекта (80 ч., 2022)
  22. Профилактика наркопреступности в студенческой среде (16 ч., 2022)
  23. Цифровые компетенции (5 ч., 2021)
  24. Компьютерная обработка текста (расширенные возможности программы MS Word, MS Excel) (100 ч., 2021)
  25. Современные информационные технологии (250 ч., 2021)
  26. Архитектура платформы "1С: Предприятие 8", "1С: Управление торговлей 8", "1С: Управление персоналом 8" (100 ч., 2021)
  27. Углубленная лингвистическая подготовка "Лингва". Уровень Elementary (китайский язык) (120 ч., 2021)
  28. Балльно-рейтинговая система оценивания результатов учебной деятельности студентов (32 ч., 2021)
  29. Продвижение товаров и услуг: цифровой маркетинг и дизайн (72 ч., 2021)
  30. Цифровая трансформация образовательной организации (72 ч., 2021)
  31. Стратегия развития университета. ЮУрГУ в программе Приоритет-2030 (24 ч., 2021)
  32. Организационные и педагогические основы инклюзивного высшего профессионального образования для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (72 ч., 2020)
  33. Китайский язык и основы китайской культуры (100 ч., 2020)
  34. Электронное обучение в вузе: оценка качества электронного учебного курса (64 ч., 2020)
  35. Педагогические технологии в SMART-университете (256 ч., 2019)
  36. Технология создания эффективной презентации (80 ч., 2019)
  37. Координатор учебного процесса в СДО Moodle (80 ч., 2018)
  38. Тестирование в электронном обучении (250 ч., 2018)
  39. Разработка кастомизированных курсов (308 ч., 2018)
  40. Microsoft Office Specialist for Office Excel 2016 (20 ч., 2018)
  41. Практические рекомендации по публикации в международных журналах (3 ч., 2018)
  42. Информационные инструменты для авторов научных публикаций (3 ч., 2018)
  43. Эффективное использование электронных научных ресурсов издательства Springer Nature (2 ч., 2018)
  44. Английский язык: вводный курс написания статьи (36 ч., 2018)
  45. Adobe Photoshop: основы для веб-дизайнера (24 ч., 2018)
  46. Основы графического дизайна (36 ч., 2018)
  47. МООК: современный формат обучения (24 ч., 2017)
  48. Развитие академической профессии (72 ч., 2017)
  49. Архитектура платформы "1С: Предприятие 8", "1С: Управление торговлей 8", "1С: Управление персоналом 8" (100 ч., 2017)
  50. 1С: Бухгалтерия 8.3 (100 ч., 2017)
  51. Обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим (24 ч., 2017)
  52. Современные технологии в образовании-2017 (8 ч., 2017)
  53. Игрофикация в Moodle (2 ч., 2017)
  54. Социальные сети в работе преподавателя (16 ч., 2017)
  55. Ментальные карты (16 ч., 2017)
  56. Moodle - инструмент для создания электронного учебного курса (48 ч., 2017)
  57. Методика подготовки научной статьи (80 ч., 2016)
  58. Основы авторского права (24 ч., 2016)
  59. Приложения для организации мобильного обучения (18 ч., 2016)
  60. Технологическая платформа 1С: Предприятие 8 (36 ч., 2016)
  61. Технологическая платформа 1С:Предприятие 8, ведение оперативного и кадрового учета в 1С:Предприятие 8 (72 ч., 2016)
  62. Киностудия учебного видео на основе Windows Live (24 ч., 2013)
  63. Конструирование web-сайтов (72 ч., 2013)
  64. Английский язык (130 ч., 2013)
  65. Технология и методика подготовки электронных УМР (72 ч., 2013)
  66. Работа в Microsoft Excel 2007 (72 ч., 2012)
  67. 1C: Бухгалтерия для преподавателей экономических специальностей (72 ч., 2012)
  68. Психологическое сопровождение деятельности куратора (72 ч., 2012)
  69. Интернет-ресурсы в работе преподавателя (72 ч., 2012)
  70. Основы электронного обучения для преподавателей вузов (72 ч., 2012)
  71. Работа в Microsoft Word 2007 (72 ч., 2012)
  72. Эффективная работа преподавателя (72 ч., 2012)
Наверх