Статьи и монографии:

1. Логинова, Л.А. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ / Л.А. Логинова, Е.В. Ткаченко //НАУКА ЮУРГУ. СЕКЦИИ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК материалы 76-й научной конференции. Челябинск, 2024.–2024.– C.128-131
2. Логинова, Л.А. Опорный конспект как дидактическое средство обучения математическим дисциплинам иностранных студентов / Л.А. Логинова //Научный альманах.–2024.–Том 10 № 1.– C.80-82
3. Логинова, Л.А. ЭЛЕКТРОННЫЙ КУРС ДИСЦИПЛИНЫ КАК СТРУКТУРНЫЙ ЭЛЕМЕНТ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА / Л.А. Логинова, Е.В. Ткаченко //Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки.–2024.–Том 21 № 3.– C.67-80
4. Ткаченко, Е.В. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОМБИНАТОРНОГО СТИЛЯ МЫШЛЕНИЯ / Е.В. Ткаченко, Л.А. Логинова //Интеграция науки и общества в современных социально-экономических условиях: Сборник научных статей. Часть VI / Научный ред. канд. соц. наук, доцент Х.С. Камалова. - М.: Издательство "Перо", 2024. - 62 с. - 1,9 Мб. [Электронное издание]..–2024.– C.45-50
5. Логинова, Л.А. ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ В ВУЗЕ / Л.А. Логинова, Е.В. Ткаченко //Наука ЮУрГУ: материалы 75-й научной конференции.–2023.– C.104-107
6. Логинова, Л.А. ФУНКЦИИ ЭЛЕКТРОННЫХ ТЕСТОВ MOODLE И ПРИМЕРЫ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА / Л.А. Логинова, Е.В. Ткаченко //Наука ЮУрГУ: материалы 75-й научной конференции.–2023.– C.108-113
7. Ткаченко, Е.В. ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ТЕСТИРОВАНИЯ КАК ОДНОЙ ИЗ ФОРМ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ / Е.В. Ткаченко, Л.А. Логинова //Наука ЮУрГУ: материалы 74-й научной конференции.–2022.– C.71-76
8. Ткаченко, Е.В. ОСОБЕННОСТИ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПРИ ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЕ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА / Е.В. Ткаченко, Л.А. Логинова //НАУКА ЮУРГУ. СЕКЦИИ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК материалы 74-й научной конференции.–2022.– C.77-80
9. Логинова, Л.А. Особенности преподавания математических дисциплин иностранным студентам / Л.А. Логинова, Е.В. Ткаченко //Наука ЮУрГУ.–2020.– C.58-62
10. Логинова, Л.А. К вопросу организации балльно-рейтинговой системы для контроля оценки качества знаний студентов / Л.А. Логинова //Издательский центр ЮУрГУ.–2018.– C.108-112
11. Логинова, Л.А. ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ / Л.А. Логинова //ООО "Консалтинговая компания Юком".–2018.–Том 1 № 3-3 (31).– C.33-40
12. Логинова, Л.А. Пути реализации развивающего социокультурного потенциала образовательного процесса / Л.А. Логинова //Кабинетный ученый.–2018.–Том 1 № 1.– C.263-267
13. Логинова, Л.А. СИСТЕМА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ ПРЕДМЕТНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КАК ДИДАКТИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ / Л.А. Логинова //СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ.–2015.–Том - № -.– C.47-50
14. Логинова, Л.А. О комплексном дифференцированном подходе к изучению математики в техническом вузе / Л.А. Логинова //Наука ЮУрГУ. Материалы 66-й научной конференции. Секции естественных наук..–2014.– C.62-68
15. Логинова, Л.А. Организация балльно-рейтинговой системы контроля качества знаний студентов / Л.А. Логинова //Образование и наука: современное состояние и перспективы развития. Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции.–2014.– C.47-48
16. Логинова, Л.А. Научно-исследовательская деятельность студентов как условие повышения качества профессиональной подготовки будущего специалиста / Л.А. Логинова //СБОРНИКИ КОНФЕРЕНЦИЙ НИЦ СОЦИОСФЕРА: Проблемы современного образования: материалы IV международной научно-практической конференции 10-11 сентября 2013 года .–2013.–Том №37-11 сентября.– C.146-148
17. Логинова, Л.А. О комплексном дифференцированном обучении математике студентов в вузе / Л.А. Логинова, А.А. Эбель //Сборник научных трудов Sworld по материалам международной научно-практической конференции.–2013.–Том 16.– C.32-35
18. Логинова, Л.А. Комплексное дифференцированное обучение математике как предмет исследования / Л.А. Логинова, А.А. Эбель //Сборник научных трудов Sworld по материалам международной научно-практической конференции.–2012.–Том 26.– C.34-39
19. Логинова, Л.А. Познавательная самостоятельность как основа функционирования комплексного дифференцированного обучения курсантов / Л.А. Логинова //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Образование, здравохранение, физическая культура"Выпуск 9. - №16(71).–2006.– C.194-197
20. Логинова, Л.А. Исследование мотивации военно-профессиональной деятельности курсантов вуза / Л.А. Логинова //Научно-методическая конференция "Влияние научной работы в институте и научной квалификации преподавательского состава ра подготовку курсантов и пути повышения ее эффективности".–1999.– C.177-180
21. Логинова, Л.А. Экзамен в форме теста как средство повышения инженерной подготовки / Л.А. Логинова //Материалы научно-методической конференции.–1998.– C.87-89