Цели и задачи дисциплины
Цели дисциплины – приобретение умения логически грамотного выполнения профессиональных обязательных функций на всех этапах обучения и практической деятельности; научить ориентироваться в применении основных методов и приемов логического анализа и решении учебных задач и деловых проблем (в частности - логическое моделирование, технологии спора и переговоров).
Задачи дисциплины – формирование у обучаемых общего представления о нормативной базе курса;
осознать и активно использовать необходимый материал учебных дисциплин, формирующих умения правильно, обоснованно и толково мыслить при анализе и решений учебных и практический задач;
активно воспринимать учебный материал по данной дисциплине, самостоятельно осуществлять поиск критики, анализировать и применять необходимую информацию.
Краткое содержание дисциплины
Определение, предмет и значение логики. Природа философского знания. История логики и её типы.
Понятие и слово. Логика и язык. Отношения между объемами понятий. Операции с понятиями.
Определение понятий. Деление и его виды. Классификация понятий.
Суждения и предложения. Виды суждений. Отношения между суждениями. Логические связки. Таблицы истинности.
Логические законы.
Умозаключение, его структура. Рассуждение и высказывание. Дедукция. Силлогизмы. Индукция. Научная индукция. Умозаключение по аналогии.
Доказательства и опровержения. Тезис, аргументы, демонстрация.
Спор и его запрещенные приёмы. Спор, его разновидности, тактика и запрещенные приемы
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
УК-1
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
УК-6
Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни