Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины "Финансы, денежное обращение и кредит" является формирование у студентов базовых знаний теоретических основ и практических навыков в области финансовых, денежных и кредитных отношений. В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с необходимыми терминами, понятиями, принципами и методами организации финансовых и кредитных отношений, получают представление о структуре финансовой и кредитной системы и взаимодействии их элементов.
Задачи дисциплины:
-Изучение основных категорий в области финансов, денег и кредита;
- Формирование знаний об истории, развитии и закономерностях денежного обращения и кредитных отношений;
- Овладение навыками анализа экономических процессов и явлений в финансовой и денежно-кредитной сферах;
- Формирование практических навыков самостоятельной работы с законодательными актами и нормативными документами.
Краткое содержание дисциплины
Дисциплина "Финансы, денежное обращение и кредит" представлена тремя разделами.
В разделе 1 рассматриваются темы, связанные с сущностью, функциями, видами денег, денежной системой и ее эволюционном развитии, денежной массой, спросом и предложением денег, а так же с инфляционными процессами.
В разделе 2 рассматриваются темы, связанные с финансами и финансовой системой как совокупности централизованных и децентрализованных сфер финансовых отношений. В рамках финансовой системы рассматриваются вопросы функционирования государственных и муниципальных финансов, финансов предприятий и организаций.
В разделе 3 рассматриваются темы, связанные с функционированием кредитной и банковской систем, финансовым рынком, деятельностью Центрального Банка России и его роли в обеспечении устойчивого экономического роста.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
ОПК-1
Способен решать профессиональные задачи на основе знаний (на промежуточном уровне) экономической, организационной и управленческой теории
УК-10
Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности