Цели и задачи дисциплины
Цль: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в рамках непрерывного образования, а именно:
• научно-исследовательской деятельности,
• преподавательской деятельности по дополнительным образовательным программам.
Задачи:
– нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса университета;
– нормативно-правовое обеспечение непрерывного образования;
– историю развития практики непрерывного образования;
– теоретические основы непрерывного образования;
– концепции непрерывного образования в России;
– виды современного университета и рейтинг университетов мира;
– виды дополнительного профессионального образования;
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
ОПК-1
Способен применять в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, широкий спектр коммуникативных стратегий и тактик, риторических и стилистических приемов, принятых в разных сферах коммуникации
ОПК-2
Способен использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, знания современной научной парадигмы в области филологии и динамики ее развития, системы методологических принципов и методических приемов филологического исследования
УК-6
Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки