Цели и задачи дисциплины
Целью курса «Практикум по культуре речевого общения второго (французского) иностранного языка» является повышение исходного уровня владения вторым (французским) иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования; овладение обучающимися необходимым и достаточным уровнем коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в профессиональной деятельности, а также для дальнейшего самообразования; совершенствование монологических и диалогических навыков, направленных на решение определенной речевой задачи в различных коммуникативных сферах. Дисциплина «Практикум по культуре речевого общения второго (французского) иностранного языка» ставит следующие задачи:
• расширить и углубить лексический запас обучающихся, пополнив его лексикой различного характера, и научить обучающихся различным способам выражения фактуальной, концептуальной и подтекстовой информации средствами иностранного языка;
• активизировать использование ранее приобретенных и новых знаний, умений и навыков в ситуациях общения, максимально приближенных к реальным, а также относящихся к профессиональной деятельности;
• развивать творческие навыки и умения аргументированной устной и письменной речи в различных формах (аудирование, говорение (монолог и диалог), чтение и письмо, перевод с французского языка на русский и с русского на французский язык) в рамках выбранных тем;
• сформировать представление об иноязычной культуре, представления о социокультурной жизни и реалиях страны изучаемого языка.
• совершенствовать коммуникативные навыки в различных сферах общения (бытовое общение, деловое общение, научная дискуссия и т.д.).
Краткое содержание дисциплины
Дисциплина «Практикум по культуре речевого общения второго (французского) иностранного языка» предполагает формирование навыков владения продуктивной устной и письменной речью официального и нейтрального характера в пределах изученного языкового материала с соблюдением орфографической, лексической, грамматической и стилистической норм французского языка; развитие и совершенствование устной и письменной иноязычной культуры обучающихся. В ходе освоения дисциплины при проведении аудиторных практических занятий используются следующие образовательные технологии: ролевая игра, парная работа, диалог, групповая работа, обсуждение, описание, презентация, дискуссия, описание картины (фотографии), деловая игра, выход в Интернет с целью выполнения полученного задания, интеллектуальная викторина, обсуждение в парах, аудирование, групповое обсуждение, описание-монолог, мозговой штурм и др.
Курс «Практикум по культуре речевого общения второго (французского) иностранного языка» содержит разделы: Ville. Circulation. Transports. Problèmes des grandes villes; Concurrence entre les modes de transmission de la pensé; Mode. Vêtements grands magasins. Achats; Apparence. Filtres à selfies; Comportement. Relations. Caractère. Qualités humaines; Tourisme. Voyages; Art. Musées; Coutumes et traditions à travers le monde; C’est la vie!; Métiers de demain. Reconversion. Entreprise plus humaine. Разделы дисциплины включают сведения о фонетике, грамматике и лексике французского языка, аутентичные тексты, аудио, видео с заданиями и ориентирован на то, чтобы помочь студенту овладеть композиционно-речевыми формами устного и письменного высказывания (описание, повествование, рассуждение, диалог, полилог и их сочетание), научить грамотно в орфографическом, пунктуационном и речевом отношении оформлять устную и письменную речь официального, делового и нейтрального характера, совершенствовать коммуникативные навыки в различных сферах общения.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
УК-4
Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия