Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: 1) развитие коммуникативных практикоориентированных компетенций в области инклюзивной коммуникации 2) умений применять данную информацию в профессиональной деятельности с людьми с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья.
Задачи:
1) изучение нормативно-правовой базы в области получения образования студентов с инвалидностью и ОВЗ
2) изучение организационно управленческих основ инклюзивного высшего образования
3) получение практического опыта в области разработки адаптированных образовательных программ
4) изучение принципов и правил инклюзивного взаимодействия между всеми субъектами образовательного процесса, ознакомление с практическими рекомендациями в данной области
5) изучение психолого-педагогических основ проведения учебных занятий в вузе со студентами с инвалидностью и с ОВЗ различных нозологий
6) изучение особенностей профконсультационной работы с инвалидами и лицами с ОВЗ
Краткое содержание дисциплины
Нормативная и правовая база получения образования студентов с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, в образовательных организациях. Организационно-управленческие основы инклюзивного профессионального образования. Учебно-методическое обеспечение инклюзивного образования в ВУЗе. Адаптированные образовательные программы. Информационно-коммуникационные технологии инклюзивного образования и элементы доступной среды. Принципы и правила инклюзивного взаимодействия между всеми субъектами образовательного процесса. Профконсультационная работа с инвалидами и лицами с ОВЗ, в контексте реализации концепции трудоустройство – основная цель образования.