Цели и задачи дисциплины
Цель освоения дисциплины заключается в подготовке к сдаче иностранными студентами экзамена по русскому языку на первый сертификационный (ТРКИ-I/В1) и второй сертификационный (ТРКИ-II/В2) уровень владения языком. Экзамен по каждому уровню состоит из пяти субтестов: "Грамматика. Лексика", "Чтение", "Аудирование", "Письмо", "Говорение".
Задачи дисциплины:
- совершенствование полученных на предшествующих дисциплинах знаний и языковых навыков, необходимых для успешной сдачи экзамена по всем аспектам: лексика и грамматика, чтение, письмо, аудирование, говорение;
- диагностика и выявление пробелов в знании русского языка и их заполнение;
- знакомство с требованиями, предъявляемых к тестируемому;
- освоение формы проведения экзамена;
- формирование навыков самоанализа и самоконтроля.
Краткое содержание дисциплины
В пятом семестре обучающиеся проходят подготовку к сдаче первого сертификационного уровня (ТРКИ-I / В1). Достижение данного уровня владения русским языком позволяет иностранцу удовлетворять основные коммуникативные потребности при общении с носителями языка в социально-бытовой и социально-культурной сферах. В шестом семестре обучающиеся готовятся к сдаче экзамена на второй сертификационный уровень (ТРКИ-II / В2). Каждый из компонентов экзамена ( "Грамматика. Лексика", "Чтение", "Аудирование", "Письмо", "Говорение") обладает спецификой, обусловленной процессом тестирования и содержанием тестов, поэтому требует подготовки.