Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других дисциплин в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом для формирования у выпускника компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, проектно-экономическая, правоохранительная, контрольно-ревизионная, информационно-аналитическая, экспертно-консультационная, организационно-управленческая, научно-исследовательская, педагогическая и специализацией "Банковское обеспечение федеральных государственных органов, обеспечивающих безопасность Российской Федерации".
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать (обладать знаниями)
- основы систематизации, классификации, отбора, подготовки информации;
- механизмы обеспечения экономической безопасности;
- систему индикаторов экономической безопасности;
- пороговые значения индикаторов и их обоснование;
- бизнес-безопасность как систему;
- природу экономических угроз и их уровни.
Уметь (обладать умениями)
- проводить анализ финансовой, бухгалтерской и иной экономической информации и использовать полученные результаты в целях обоснования управленческих решений;
- анализировать статистические и информационные материалы за ряд лет;
- выявлять внутренних и внешних угроз, оценить их;
- выявлять возможные угрозы и оперативно разрабатывать эффективные меры противодействия;
- предотвращать возникновение чрезвычайных ситуаций, обеспечивать минимизацию потерь.
Владеть (овладеть умениями)
- навыками сбора и обработки первичных данных, необходимых для оценки эффективности систем внутреннего контроля и аудита;
- механизмами разработки и внедрения мероприятий, направленных на защиту конфиденциальной информации;
- способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации об экономической безопасности;
- приемами анализа проблем обеспечения экономической безопасности.
Краткое содержание дисциплины
Практикум - особый вид учебных занятий, имеющих целью практическое усвоение основных положений какого-нибудь предмета, практическое занятие по какому-нибудь учебному курсу в рамках высшего учебного заведения. Практикум является профессиональным только в том случае, если студент выполняет задания, связанные с выбранной им будущей профессиональной деятельностью. Таким образом, результатом профессионального практикума является получение начальных практических навыков будущей профессиональной деятельности. Практической реализацией практико-ориентированного обучения студентов и продиктована разработка профессионального практикума, направленного на формирование общекультурных и профессиональных компетенций. Дисциплина «Профессиональный практикум», призванная выявить уровень развития профессионально-важных качеств и запустить механизм профессиональной идентификации студента. Учебная программа в целом направлена на формирование у студента адекватного восприятия особенностей выбранной профессиональной деятельности, развитию его способности целостно воспринимать образ будущей профессии, умению критически анализировать свои деловые и личностные компетенции, а также на выработку важных профессиональных навыков.
В рамках практикума изучается прикладной характер инструментария, используемого при разработке стратегии обеспечения экономической безопасности, прикладной характер методов расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность субъектов экономической безопасности. Проводится комплексная оценка состояния субъекта экономичееской безопасности и финансово-хозяйственной деятельности предприятия (организации), формируется аналитическое заключение, определяется модель дальнейшего развития.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
УК-1
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий
УК-2
Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла