Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины формирование у студентов адекватного представления о предмете, методах и задачах педагогики, ее основных категориях.
Задачи дисциплины:
получение теоретических знаний по дисциплине;
овладение специальными научными знаниями в сфере педагогической практики и методами анализа конкретных ситуаций процесса обучения и воспитания;
понимание современных теорий учения и становления личности обучающихся;
ознакомление с современными концепциями соотношения обучения и развития, способами создания самого учебного предмета и построения учебно-воспитательного процесса.
Краткое содержание дисциплины
Истоки происхождения "педагогики" и этапы ее развития. Педагогика в системе наук о человеке.Воспитание базовой культуры личности. Развитие, социализация и воспитание личности. Воспитательные системы. Введение в педагогическую деятельность. Профессиональное становление , развитие деятельность и личность педагога. Методология и методы педагогических исследований. Целостный педагогический процесс. Закономерности и принципы педагогики. Содержание образования как основа базовой культуры личности. Формы и методы обучения.
Воспитательные системы. Дидактика как педагогическая теория обучения. Технология педагогического общения и установления педагогически целесообразных взаимоотношений. Основы коммуникативной культуры. Инновационные процессы в образовании.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
ОПК-1
Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
ОПК-3
Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
ОПК-4
Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
УК-3
Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде