Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины – овладение теоретическими и практическими основами психологии развития человека, формирование понимания психологических механизмов,
факторов и закономерностей возрастных изменений, определение тенденций психического развития и параметров, определяющих его темп и направленность.
Задачи дисциплины:
1) овладеть системой основных понятий и категорий психологии развития;
2) получить сведения об истории возникновения данного направления в психологии, этапах его становления, новых направлениях и тенденциях развития;
3) ознакомить с современными методами исследования психического развития человека на разных возрастных этапах;
4) сформировать представление о механизмах, факторах, источниках психического развития в современных направлениях психологии.
Краткое содержание дисциплины
Данный учебный курс позволяет студентам познакомиться с основными закономерностями процесса развития в ходе онтогенеза. Позволяет с позиций научного
мышления проанализировать и интерпретировать факты роста и развития ребенка, которые студенты наблюдают в обыденной жизни, объяснить и учесть возрастные особенности окружающих в их поведении и психике.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
ОПК-2
Способен описывать социальные явления и процессы на основе анализа и обобщения профессиональной информации, научных теорий, концепций и актуальных подходов
ОПК-4
Способен к использованию, контролю и оценке методов и приемов осуществления профессиональной деятельности в сфере социальной работы