Цели и задачи дисциплины
Цель: формирование методической компетентности в области обучения иностранным языкам
Задачи:
- познакомить студентов с основными понятиями методики обучения иностранным языкам, подходами, методами, технологиями и приемами обучения;
- научить студентов планировать и проводить уроки по обучению аспектам языка и видам речевой деятельности;
- развить у студентов способности объективно оценивать и корректировать собственную педагогическую деятельность.
Краткое содержание дисциплины
Концептуальные основы методики обучения иностранным языкам: Предмет, объект методики обучения иностранным языкам как науки. Связь методики с другими науками: педагогикой, психологией, лингвистикой. Уровни владения языком. Цель и задачи обучения иностранным языкам на современном этапе. Система обучения иностранным языкам. Профили обучения. Подходы к обучению. Методы обучения. Содержание обучения иностранным языкам. Принципы обучения. Средства обучения.
Организация процесса обучения иностранным языкам: Система упражнений в методике обучения иностранным языкам. Аспекты и виды речевой деятельности. Планирование процесса обучения. Формы организации процесса обучения. Урок как основная форма обучения. Цели урока. Контроль в обучении иностранному языку.
Технология формирования иноязычной компетенции: Обучение фонетической, лексической, грамматической стороне иноязычной речи. Обучение аудированию. Обучение чтению. Обучение диалогической форме общения. Обучение монологическому высказыванию. Обучение письму и письменной речи.
Перспективы развития методической науки: История методики. Современное состояние методической науки.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
УК-2
Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла
УК-6
Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки и образования в течение всей жизни