Цели и задачи дисциплины
Изучение учебной дисциплины «Судебная медицина и психиатрия» преследует
следующие цели: 1) подготовить специалистов, знающих возможности современной
судебной медицины и судебной психиатрии, способных своевременно назначить
нужный вид судебно-медицинской и судебно¬психиатрической экспертизы; 2)
правильно интерпретировать полученное заключение судебно-медицинской и
судебно-психиатрической экспертизы. Судебная медицина и судебная психиатрия
являются самостоятельными медицинскими науками, занимающими одно из
ведущих мест среди различных отраслей знаний, способствующих установлению
истины и соблюдению законности в судебно-следственном процессе. Возрастающие
экспертные возможности судебной медицины и судебной психиатрии, внедрение в
практику новых, все более совершенных методов исследования приводят к
повышению эффективности раскрытия и расследования преступлений. Поэтому
знание современных основ судебной медицины и судебной психиатрии как науки и
умелое использование на практике результатов судебно-медицинской и судебнопсихиатрической экспертизы - необходимые условия профессиональной подготовки
юристов высшей квалификации. Основными задачами учебной дисциплины
«Судебная медицина и психиатрия» являются: - формирование основ знаний в
области судебной медицины и судебной психиатрии; - получение практических
навыков в отношении назначения судебно-медицинской и судебно-психиатрической
экспертизы; - выработка алгоритмов интерпретации результатов судебно¬-
медицинской судебно-психиатрической экспертизы для повышения эффективности
следствия, суда и защиты. Особенностью данной дисциплины является то, что
достижение указанных целей возможно лишь только в результате целеустремленной,
последовательной самостоятельной работы самого студента над книгами,
монографиями, статьями в научных трудах, журналах не только по юриспруденции,
судебной медицине и судебной психиатрии, но и по смежным дисциплинам,
например, юридическая психология.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
УК-1
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
УК-9
Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах