Цели и задачи дисциплины
Цель освоения учебной дисциплины в
овладении знаниями основных вопросов патогенеза и клинических проявлений патологических
состояний, развивающихся в результате несчастных случаев и острых терапевтических,
хирургических, гинекологических, нервных заболеваний у взрослых и детей, угрожающих жизни
больного (пострадавшего) и требующих первой доврачебной помощи, а также принципами
оказания доврачебной помощи при этих состояниях, алгоритмом действий при оказании
доврачебной помощи при катастрофах и чрезвычайных ситуациях.
При этом задачами дисциплины являются:
- сформировать основополагающие знания и умения оказания любой неотложной
медицинской доврачебной помощи;
- научить студентов принципам диагностики неотложных состояний, угрожающих
жизни,
- научить студентов квалифицированно выполнять реанимационные мероприятия;
- научить студентов применять стандартные средства для временной остановки
кровотечения;
- научить студентов производить инъекции лекарственных препаратов;
- научить студентов накладывать стандартные транспортные шины;
- научить студентов накладывать повязки на раны;
- сформировать основополагающие знания в области клинической токсикологии
(отравления) и научить применять противоядия;
- информировать об организации и структуре службы скорой медицинской помощи и
сформировать у студентов знания о роли, месте и алгоритме действий провизора в данной
структуре неотложной помощи при катастрофах и чрезвычайных ситуациях;
- обучить студентов основам асептики и антисептики;
- обучить студентов правилам транспортировки заболевших и пострадавших;
- обучить студентов правилам ухода за больными;
- сформировать у студентов устойчивые практические навыки оказания доврачебной
помощи при наиболее распространенных неотложных состояниях.
- сформировать у студентов навыки изучения научной литературы и официальных
статистических обзоров;
-сформировать у студентов навыки общения с больным с учетом этики и деонтологии в
зависимости от выявленной патологии и характерологических особенностей пациентов;
- сформировать у студента навыки общения с коллективом
Краткое содержание дисциплины
Сердечно-лёгочная реанимация, первая доврачебная помощь при болевом синдроме, при остром отравлении, десмургия, асептика и антисептика, первая доврачебная помощь при ожогах, отморожениях и замерзании, кровотечениях, детям, при родах, острой дыхательной недостаточности, асфиксии, стенозе гортани, удушье, шоке, коме, виды ком, эпилептический статус и другие судорожные состояния, нейротоксикоз, беременность, роды, головная боль, зубная боль, ботулизм, раны, черепно-мозговые травмы
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
УК-8
Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов