Цели и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины "Практика аудирования" - способствовать формированию коммуникативной компетенции студента при восприятии на слух китайской речи, подготовить студентов к осуществлению коммуникативной деятельности с носителями китайского языка.
Задачи преподавания дисциплины:
- обучение студентов системе фонетической транскрипции пиньинь;
- обучение студентов грамотному интонированию китайских предложений;
- формирование и развитие у студентов навыков восприятия речи на диалекте путунхуа;
- формирование быстрой реакции на высказывания на китайском языке;
- развитие навыков владения лексикой, необходимой для осуществления полноценной коммуникации на китайском языке.
Краткое содержание дисциплины
Лексическое наполнение курса "Практика аудирования" в целом коррелирует в таковым дисциплины "Язык региона специализации". Таким образом, дисциплина способствует более прочному усвоению изученных лексико-грамматических тем, более свободному восприятию их на слух и свободному употреблению в речи. однако в начале изучения большее внимание уделяется таким аспектам, как: фонетическая система китайского языка, фонетический алфавит пиньинь, основные фонетические и морфологические единицы китайского языка, похожие слоги китайского языка и способы их различения, основные сведения об интонационных конструкциях китайского языка. Затем вводится восприятие диалогов на бытовые темы и восприятие кратких монологических высказываний с последующим переходом к восприятию длинных монологических высказываний и расширением круга тем от бытовых до более абстрактных (проблемы счастья, семьи, вопросы экологии).
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
УК-4
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)