Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины является:
Обучение студентов основным понятиям, моделям и методам анализа и синтеза многоуровневых иерархических радиосистем управления. По завершению освое-ния данной дисциплины студент способен и готов:
- обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цель и выбирать пути её достижения (ОК–1);
- стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
- самостоятельно работать, принимать решения в рамках своей профессиональной деятельности (ОК-7);
- понимать сущность и значение системного и структурного подходов при приня-тии решений в различных областях знаний (ОК-11);
- анализировать различного рода рассуждения, публично выступать, аргументи-ровано вести дискуссию и полемику (ОК-12);
-собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно - техниче-скую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечест-венной и зарубежной науки, техники и технологии (ПК-6);
- проводить расчеты с использованием стандартных программных средств с це-лью получения оптимальных решений (ПК-20).
Задачами дисциплины являются:
-познакомить обучающихся c основными направлениями развития методов управления многоуровневыми;
обучить студентов основным методам анализа и синтеза многоуровневых радио-систем, привить системный подход к постановке и решению задач;
научить использованию современных инструментальных средств анализа и синте-за многоуровневых радиосистем и комплексов управления.
Краткое содержание дисциплины
Содержание дисциплины соответствует Государственному образовательному стандарту специальности в части выполнения требований, предъявляемых к уровню профессиональной квалификации выпускников, их знаний, умений и навыков по соответствующему циклу дисциплин. Содержание дисциплины соответствует междисциплинарной логике, а соотношение объемов основных разделов программы соответствует учебному плану. Бюджет времени, отводимого на различные виды аудиторных занятий (лекционные, лабораторные), согласован с бюджетом самостоятельной работы студентов различной формы (индивидуальные занятия, подготовка к лабораторным работам). Программа обучения ориентирована на применении компьютерной техники и различного программного обеспечения.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
УК-2
Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла